師範生畢業只能當老師的觀念已過時。台師大昨天公布最新調查顯示，超過8成師範生有意從事非教職工作，近5成覺得不想從事教職的原因是「志不在此」、3成認為家長溺愛子女導致教師難為，還有2成7學生認為是「甄試難考」。
台師大委託1111人力銀行調查顯示，超過5成受訪企業表示樂於進用師範體系畢業生，有4成6企業曾進用師範生，以業務、客服、貿易人員居多。
調查顯示，現階段從事教職的師範生只有5成，另外一半師範生從事非教職工作，其中更超過8成師範生畢業後有意從事非教職工作，原因不外乎是少子化、老師職缺僧多粥少，不僅師範、教育院校轉型，學生也紛紛轉換跑道。
1111人力銀行副總兼發言人吳睿穎指出，企業普遍認為師範生的就業優勢為文字能力、責任感及口語表達能力佳；需要加強的能力則是應變能力、抗壓性、社交能力。
畢業於台師大數學系的羅任遠，大學畢業沒有實習，選擇念研究所，畢業後先至壽險公司服務，現階段積極準備精算師考試。他表示，因為看到不少學長姐考教師甄試考到「怕到了」，寧願先出社會工作，等時機好再回頭實習。
畢業於高師大英文系的李靖文，現在是晶華飯店人資副總。當過3年老師的她，覺得人格特質不適合當老師，決定到瑞士攻讀飯店管理。「師範生不一定要當老師。」她說，面試過無數學生，發現師範生優勢是責任感和流暢的口語表達。
台師大將在20日舉辦就業博覽會，超過70家廠商、1500個職缺釋出，包括電子科技、資訊服務、百貨零售等產業，配合師範畢業生多元化就業趨勢。
（資料來源：聯合報 2009/05/19 記者湯雅雯／台北報導）
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數學系畢不當老師 「精算」個人生涯
「當老師」不再是師範畢業生的唯一選擇！由台師大委託人力銀行，針對師範畢業生就業現況調查，結果顯示已有3成4的畢業生從事非教職工作，更有高達8成6的學生表示有意願另謀教師之外的工作。
2年前畢業於師大數學系的羅同學，最初因為家人期望進入師大就讀，然而他觀察，一旦當老師後，心境與經濟都太過穩定，不符合自己的個性，因此毅然放棄教學實習，轉往就讀清大統計所，去年應屆考取金融機構精算師。
「我爸爸和哥哥都是師大畢業，一個是地理老師，另一個是化學老師。」羅同學說，「雖然教師起薪較高，然而不符合我的志向，幾經考慮之後，我決定轉往非教職領域發展，先考取研究所，增加求職競爭力！」
羅同學表示，師範畢業生的頭銜曾帶給他困擾，「我經常面對『為何不當老師？』的問題，有時候真的感到厭煩。」他解釋，近年來越來越多師範畢業生往非教職領域發展，建議學弟妹不要因為校名而限制自己，可以規劃教師以外的職涯生活。
他以過來人的身份建議學弟妹，無論是一開始就決定不當老師，或者是為教職之外的工作儲備後路，都須及早規劃，才能走得更順利。「大三、大四才開始規劃未來可能太晚了！以我而言，金融業不少同事早在大學畢業前就把該考的證照考完了，而我現在還必須苦苦追趕。」
羅同學強調，師範人受校風影響，性格樸實、做事腳踏實地，對於主管交辦的任務很有責任感，不會慢慢做、不會拖，這也是他渡過試用期的主要因素。「師範人只要能及早規劃，善用認真與樸實的特質，不當老師也能有好發展！」
（資料來源：2009/05/19 聯合報系校園特約記者／李宛儒報導）
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